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MIS PRIMERAS REPRESENTACIONES

¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?

R.- PARA COMPRENDER EL PASADO EN RELACIÓN CON EL PRESENTE

¿EN QUE SE PARECE TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACIÓN BÁSICA?

R.- BUENO CREO QUE DE UNA U OTRA MANERA  HE RETOMADO LO BUENO DE SUS ENSEÑANZAS PARA REPRODUCIRLAS CON MIS ALUMNOS. ASÍ QUE CREO HE SEGUIDO REPRODUCIENDO LOS MÉTODOS DE ANTAÑO

¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACIÓN DE ESTOS MÉTODOS?

R.-YO CONSIDERO QUE NO HAN SIDO DEL TODO FAVORABLES, YA QUE CONSIDERO QUE UN SOLO METODO NO ES SUFICIENTE PARA ENSEÑAR UNA ASIGNATURA TAN AMPLIA

¿CON QUE MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENZA., APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?

R.- LIBROS DE TEXTO, LIBROS DEL RINCÓN, ENCICLOMEDIA, ACTUALMENTE  UN LIBRO DE ARMA TU HISTORIA PARA 1°, 2°, 3° Y OTRO PARA  4°, 5°, Y 6° Y EN OCASIONES HE UTILIZADO UNA  QUE OTRA PERSONA DE EDAD AVANZADA PARA QUE RELATEN ANECDOTAS A LOS ALUMNOS.

¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRÁRTICA CON RELACION A LOS MÉTODOS PARA LA ENZA., APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?

R.- ANTES QUE OTRA COSA TENER MAS CONOCIMIENTOS DE OTROS MÉTODOS PARA ENSEÑAR LA HISTORIA Y NO HACERLA MEMORÍSTICA COMO NOS LA ESEÑARON A NOSOTROS.

¿CÚAL ES LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO EN SU APLICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA?

PUES RESULTA IMPORTANTE  CONOCER EL PASADO PARA COMPRENDER NUESTRO PASADO ASÍ COMO EL ENTORNO  GEOGRÁFICO QUE NOS RODEA  Y ASI INTEGRARNOS A LA SOCIEDAD A LA QUE PERTENECEMOS Y SOBRE TODO RECONOCER NUESTRA PROPIA IDENTIDAD.